Av 4 - Educação e Diversidade : Relações Étnico - Raciais

Questão 1:
Observe a imagem:
Diante diferença, ao longo da história, várias foram as formas de ver e interagir com o outro. Rouanet classificou essas formas. Uma delas é a mais antiga e primitiva: o outro é considerado perigoso por ser diferente e a solução é sua eliminação física. A imagem retrata um exemplo dessa postura, a KU KLUX KLAN. . Estamos nos referindo ao:

Alternativas
1 -igualitarismo abstrato.
2 -diferencialismo crítico.
3 -diferencialismo repressivo.
4 -igualitarismo concreto.
5 -folclorismo.
Sua resposta
3 -diferencialismo repressivo.

Questão 2:
Observe a imagem:
Diante diferença, ao longo da história, várias foram as formas de ver e interagir com o outro. Rouanet classificou essas formas. Uma delas reconhece a igualdade fundamental entre os seres humanos e também as diferenças produzidas historicamente. Estamos nos referindo ao:

Alternativas
1 -igualitarismo abstrato.
2 -diferencialismo crítico.
3 -diferencialismo repressivo.
4 -igualitarismo concreto.
5 -folclorismo.
Sua resposta
4 -igualitarismo concreto.

Questão 3:
Nos ambientes educativos, a existência da diferença pode geral algumas posturas. Algumas delas foram pontuadas por Canen. Entre elas está aquela que reduz as ações afirmativas à garantia de acesso à educação, mas não busca incorporar os valores culturais dos sujeitos incluídos. Estamos nos referindo ao:

Alternativas
1 -folclorismo.
2 -reducionismo identitário.
3 -guetização cultural.
4 -folclorismo crítico.
5 -multiculturalismo reparador.
Sua resposta
5 -multiculturalismo reparador.

Questão 4: 
Observe a imagem:
A fotografia refere-se a uma das posturas diante da diversidade apontada por Canen. Nesta postura, reduz-se a diversidade à valorização dos aspectos exóticos do outro. Estamos nos referindo ao:

Alternativas
1 -folclorismo.
2 -multiculturalismo reparador.
3 -guetização cultural.
4 -reducionismo cultural.
5 -multiculturalismo cultural.
Sua resposta
1 -folclorismo.

Questão 5: 
Observe a imagem:
A foto é de uma modelo profissional. No mundo contemporâneo, a diversidade corporal não tem sido bem compreendida. Sobre isso podemos afirmar:

Alternativas
1 -os corpos devem ser construídos a partir de modelos.
2 -a indústria cultural tem promovido o corpo como fomento ao consumo.
3 -é um tema que pouca relação tem com a pedagogia.
4 -as crianças estão imunes à influência da mídia.
5 -os professores devem promover a igualdade corporal dos alunos.
Sua resposta
2 -a indústria cultural tem promovido o corpo como fomento ao consumo.